6月16日（火）の６校時に防災避難訓練を実施しました。今回は地震のあと大津波警報が発令されたことを想定し、垂直避難の行動訓練を行いました。訓練地震は６校時が始まる少し前に起こりましたが、教員不在の中、生徒たちは自主的に身を守る行動をとっていました。訓練後、元東六郷小学校でPTA活動をされていて実際に被災された、「わたしのふるさとプロジェクト」の代表の方に防災講話をしていただきました。訓練の様子も御覧いただき、真剣に訓練に臨む東高生の姿にお褒めの言葉もいただきました。講話後は、活発な質疑応答もあり、有意義な訓練となりました。

6月12日（金）、13日（土）に利府の宮城県総合運動公園陸上競技場で行われた陸上競技東北大会では、男子ハンマー投げと男子砲丸投げに出場し、男子ハンマー投げで10位となりました。惜しくもインターハイ出場とはなりませんでしたが、堂々とした立派な戦いでした。また、6月12日（金）～14（日）にかけて利府のセントラルスポーツ宮城G21プールで行われた競泳の県総体では、男子100ｍ平泳ぎ、男子400ｍ個人メドレー、男子４×100ｍフリーリレーで東北大会に進出しました。男子100ｍ平泳ぎでは県2位となり表彰台の一番高いところまであと少しとなる活躍でした。引き続き、東高校の応援をよろしくお願いします。

6月10日（水）の6校時に体育館で高校総体の報告会と東北大会等の壮行式が行われました。報告会では、はじめに県総体の表彰式が行われました。各部代表からの報告では、戦績の報告とともに、応援への感謝の気持ちを伝えていました。その後、ハンマー投げと砲丸投げで東北大会に出場する陸上部と夏の選手権大会に臨む野球部の壮行式が行われました。陸上競技の東北大会は12日（金）、13日（土）に利府の宮城県総合運動公園陸上競技場で行われます。また、今週末は、水泳（競泳）の県総体も利府のセントラルスポーツ宮城G21プールで行われます。東高校の応援をよろしくお願いします。

6月6日（土）に岩沼市民会館で吹奏楽部の定期演奏会が行われました。部員のご家族や本校関係者など多くの観客が来場しました。来場した一人ひとりの心に響く素敵な演奏会でした。あっという間に時間が過ぎ、来場した皆さんの心の栄養になった2時間でした。引き続き、吹奏楽部をよろしくお願いします。

5月22日（金）の6校時に体育館で高校総体の壮行式が行われました。各部がユニフォーム姿で総体に向けて意気込みを発表し、代表選手が選手宣誓をしました。高校総体は、バドミントンやサッカー、陸上競技などですでに始まっており、東高生も大いに健闘しています。多くの種目は6月6日（土）から競技が始まります。東高校の応援をよろしくお願いします。

５月19日（火）の朝に、交通安全委員の生徒が、若林警察署交通課、若林地区交通安全協会と協力して高校生自転車安全利用キャンペーンを行いました。交通ルールの徹底やヘルメット着用の声掛けなど自転車の安全運転に関して充実した啓蒙活動ができました。

５月15日（金）に創立40周年記念行事の一環として全校で校外学習に出かけました。楽天イーグルス学校観戦プログラムで全校生徒が楽天の試合を観戦しました。午前中の「青春パフォーマンス」では特設ステージで本校生徒がダンスを披露しました。参加した生徒たちは東高校が創立40周年であることをしっかりアピールするなど会場を大いに盛り上げました。１３時からの試合に先立ち行われた「学校対抗リレー」に生徒と教員が参加し、一時は先頭を走るなどとても盛り上がりました。東高生の観戦態度はとても立派で、生徒たちは試合を見ながら美味しいものもたくさん食べたり、間近でホームランを見ることができたり、とても楽しんでいました。

５月８日（金）の３校時に生徒総会が行われました。生徒会執行部が中心となりこの日に向けて準備を進めてきました。委員会の活動報告や活動計画に対して質問や提言が出るなど、議長団や各種委員会の委員長だけでなく、参加したすべての生徒が当事者意識をもって会に臨んでいました。

５月７日（木）の５・６校時に３年進路講演会が外部の講師をお招きして行われました。５校時は国文室で大学進学者向けの全体講話が行われ、６校時は個別の大学や専門学校ごとに分かれて入試の概要説明や個別の相談に御対応いただきました。また、この日の６校時は、２年生対象の進路講話が体育館で行われました。本校職員が講師となり、キャリア形成や学習習慣について講話を受けました。２年生も３年生も真剣な表情で話を聞いていました。

４月２８日（火）に創立４０周年記念運動会が行われました。前日の雨の影響で開始時刻が３０分繰り下げられましたが、生徒たちの運営の手際の良さもあり、全競技を予定通り行うことができました。大きなけがもなく、全員楽しそうに参加していた姿がとても印象的でした。朝早くから長縄の練習をするなど、クラスの一体感を高めることができました。